Hochschule Düsseldorf |
Fachbereich Sozial- und Kulturwissenschaften |
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Kommentiertes Vorlesungsverzeichnis - Seminardetails |
aktuelles Semester: SS24 | ||||
Das Online-KomVor ermöglicht nach der Registierung das Erstellen
eines persönlichen Stundenplanes für die eigene Planung. |
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Semester: | WS16/17 | ||||
Titel: | Propädeutik 1 | ||||
Lehrgebiet/Studienbereich: | Propädeutik | ||||
Scheine / Modul: | BA Soz Prüfungen P.1: Propädeutik/Projekt (Prüfungsordnung bis 2010) BA Soz Prüfungen P.1: Propädeutik/Projekt (Prüfungsordnung 2011/2015) | ||||
DozentIn: | Konrad, Milena, M.A. | ||||
Zeit: | Donnerstag, 14:30 Uhr bis 17:45 Uhr | ||||
Seminarumfang: | 4 SWS | ||||
Seminarbeginn: | 06.10 | ||||
Raum: | Block und LZ = 03.2.044 | ||||
Kommentar: [editieren] | Das Seminar beginnt mit zwei Blocktagen: Do. 29.09.2016 und Sa. 01.10.2016 (jeweils 9.00 – 16.30 Uhr) Folgende Langzeittermine finden donnerstags ab dem 6.10. statt: 06.10.2016 13.10.2016 27.10.2016 03.11.2016 10.11.2016 17.11.2016 24.11.2016 01.12.2016 08.12.2016 22.12.2016 (jeweils 14.30 – 17.45 Uhr) Teilnahmebeschränkung:Dieses Seminar ist auf 23 TeilnehmerInnen beschränkt. (besondere kooperative Lern- und Arbeitsformen (z.B. über semesterübergreifende Projektgruppen, forschendes Lernen, Forschungs- und Schreibwerkstätten))Inhalt:Das Propädeutik Seminar erstreckt sich über zwei Semester. Es werden die Grundlagen wissenschaftlichen Arbeitens und der empirischen Sozialforschung vermittelt.Dabei ergibt sich folgende Aufteilung: Propädeutik 1: Im Wintersemester 2016/2017 werden die Grundlagen wissenschaftlichen Arbeiten erarbeitet sowie die Methoden der empirischen Sozialforschung vorgestellt. Ziel des Wintersemesters ist es, ein Forschungsdesign im Themenfeld der Inklusion/Barrierefreiheit (jeweils bezogen auf eine Adressat*innengruppe der Sozialen Arbeit in Düsseldorf) zu entwickeln, dieses in einer Präsentation im Seminar vorzustellen und die theoretischen Grundlagen eines Forschungsberichts zu erstellen. Propädeutik 2: Im Sommersemester 2017 werden die Forschungsprojekte durchgeführt. Qualitative und quantitative Forschungsmethoden werden exemplarisch vorgestellt und ausprobiert. Die konzipierten Forschungsprojekte werden durchgeführt und ausgewertet. Die Ergebnisse werden im Seminar vorgestellt und in einem Forschungsbericht zusammengefasst und reflektiert. Arbeitsformen:Seminaristischer Unterricht, Kleingruppenarbeit, Selbststudium, Exkursion, Lektüre wissenschaftlicher Texte, Übungen, Diskussionsrunden, PräsentationenPrüfungsleistungen bzw. Testat:Propädeutik 1: Präsentation des Forschungsdesigns im Seminar, Teil 1 eines Forschungsberichts (15 Seiten pro 2er Team)Propädeutik 2: Präsentation der Forschungsergebnisse im Seminar, Teil 2 eines Forschungsberichts (ca. 20 Seiten pro 2er Team) Basisliteratur:Wird zu Beginn des Seminars bekannt gegeben. | ||||
Seminaranmeldung: | Die Online-Seminaranmeldung in den Bachelor-Studiengängen und im Master Empowerment Studies war nur bis zum 25.03.2024, 14:00 Uhr möglich. Informationen zur Vergabe von freien Plätzen. | ||||
eigener Stundenplan: | Die Vormerkung für den persönlichen Stundenplan ist erst nach dem Login möglich. Ihre Logindaten erhalten sie nach der Registrierung für das Online-KomVor. | ||||
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