Hochschule Düsseldorf
University of Applied Sciences
Fachbereich Sozial- und Kulturwissenschaften
Faculty of Social Sciences and Cultural Studies
Kommentiertes Vorlesungsverzeichnis - Seminardetails
Das Online-KomVor ermöglicht nach der Registierung das Erstellen
eines persönlichen Stundenplanes für die eigene Planung.
Die Seminaranmeldung erfolgt in beiden Bachelor Studiengängen in zwei Phasen
unter "Prüfungsverwaltung" im
eCampus >>
Erste Online-Seminaranmeldung bis 29.07.2024, 14:00 Uhr
Zweite Online-Seminaranmeldung bis 30.09.2024, 14:00 Uhr
(Mehr Infos in der Hilfe)
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Theoretische und empirische Perspektiven einer nutzer'innenorientierten Medienpädagogik
BA Soz Prüfungen S 5.1-3: Schwerpunkt: Digitale Medien, Massenmedien und computervermittelte Kommunikation (Prüfungsordnungen 2011/2015/2021/2024)
BA Kipäd Prüfung SP5.1-3: Schwerpunkt: Digitale Medien, Massenmedien und computervermittelte Kommunikation (Prüfungsordnung 2014/2015/2021)
BA Kipäd Prüfung WA.1: Wahlmodul (Prüfungsordnung 2014/2015/2021)
BA Soz Prüfungen WM.1/2: Wahlmodul (Prüfungsordnungen 2011/2015)
BA Soz Prüfung WM.1: Wahlmodul (Prüfungsordnungen 2021 (ab Sommersemester 2022)/2024)
(Aktuelle Planung - Die konkrete Umsetzung besprechen die Lehrenden mit den Studierenden zum Seminarbeginn in der ersten Sitzung. Hinweise zum Seminarstart finden Sie in Moodle.)
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Inhalt:
Nicht erst seit den jüngsten Entwicklungen im Bereich des Maschinellen Lernens sind Fachkräfte Sozialer Arbeit mit der Herausforderung konfrontiert, eigene Wirkungsannahmen und Haltungen gegenüber Mediatisierungsprozessen kritisch zu hinterfragen. Für eine solche Reflexion bietet die Verbindung einer medienpädagogischen Sichtweise mit der Perspektive der 'Neueren Theorie Sozialer Dienstleistungen' nach Andreas Schaarschuch bzw. mit empirischen Erkenntnissen aus dem Bereich Sozialpädagogischer Nutzer*innenforschung erste Anknüpfungspunkte.Unter dieser Voraussetzung befassen wir uns im Rahmen der Lehrveranstaltung mit aktuellen Phänomenen von Mediatisierung in unterschiedlichen Handlungsfeldern Sozialer Arbeit. Davon ausgehend werden wir herausarbeiten, welche Herausforderungen sich daraus für die Profession Soziale Arbeit ergeben und inwiefern es sich um ein Thema handelt, das auch für die Medienpädagogik relevant ist. Anschließend befassen wir uns mit dem Gebrauchswertpostulat Sozialpädagogischer Nutzer*innenforschung und diskutieren anhand praktischer Fallskizzen, welche Möglichkeiten und Grenzen die Perspektive einer nutzer*innenorientierten Medienpädagogik bietet.
Arbeitsformen:
Vorträge des Lehrenden, Diskussion im Plenum, Präsentation von Arbeitsergebnissen, Gruppenarbeit, Reflexionsübungen anhand von FallskizzenPrüfungsleistungen bzw. Testat:
Referat (max. 30 Minuten pro Person, zzgl. Handout und Präsentation)Basisliteratur:
Wird im Seminar bekannt gegeben.Für dieses Seminar ist die Teilnahme nach § 12 Abs. 6 der RahmenPO aber keine formale Voraussetzung für die Prüfung oder das Testat. Bitte beachten Sie, dass Sie sich die Inhalte und Kompetenzen, die in den Seminarsitzungen vermittelt werden, selbstständig aneignen müssen, wenn Sie nicht teilnehmen. Sie haben keinen Anspruch, dass alle Inhalte der Seminarsitzungen auch in anderer Form bereitgestellt werden, ggf. müssen sie diese selbst recherchieren und erlernen.
In Seminaren mit Referaten, Präsentationen u.ä. als Prüfungsleistung oder Testat ist eine Anwesenheit an der dafür festgelegten Sitzung in jedem Fall als Prüfungs- bzw. Testattermin erforderlich (sofern keine Regelung zum Nachteilsausgleich bzw. zur angemessenen Berücksichtigung familiärer Fürsorge eingreift).
In Seminaren mit Prüfungen/Testaten in Gruppenarbeit, Referaten, Präsentationen u.ä. müssen Sie außerdem an dem im KomVor oder im Seminar ggf. angegebenen Termin zur Abstimmung der Gruppen bzw. der Themen und Termine für Referate, Präsentationen u.ä. teilnehmen oder sich entsprechend der Angaben des/der Lehrenden bei ihm/ihr melden um das abzustimmen – ggf. müssen Sie sich dann selbst eine Gruppe suchen oder Sie werden zu einem Thema, Termin bzw. einer Gruppe zugewiesen.
Informationen zur Vergabe von freien Plätzen.
29.03.2024 bis 24.07.2024
Wenn Sie im eCampus einen Seminarplatz erhalten haben (in den Masterstudiengängen ggf. abweichende Regelungen beachten) oder wenn der*die Dozent*in Sie nachträglich im Seminar zugelassen hat, müssen Sie sich zusätzlich innerhalb der oben genannten Frist selbst im eCampus zur Prüfung bzw. zum Testat anmelden.
eCampus >>
(soweit nicht oben im Kommentar anders angegeben).
Die Prüfungsanmeldung (auch zur Anmeldung zum Testat) finden Sie im eCampus nach Login unter "Prüfungsverwaltung im OSSC", eine Beschreibung des Verfahrens finden Sie hier:
Infos zur Prüfungs- und Testatanmeldung >>
HSD - FB SK
07.2024