Hochschule Düsseldorf
University of Applied Sciences
Fachbereich Sozial- und Kulturwissenschaften
Faculty of Social Sciences and Cultural Studies
Kommentiertes Vorlesungsverzeichnis - Seminardetails
Das Online-KomVor ermöglicht nach der Registierung das Erstellen
eines persönlichen Stundenplanes für die eigene Planung.
Die Seminaranmeldung erfolgt in beiden Bachelor Studiengängen in zwei Phasen
unter "Prüfungsverwaltung" im
Online Studierenden Support Center (OSSC) >>
Erste OSSC-Seminaranmeldung bis 19.02.2024, 14:00 Uhr
Zweite OSSC-Seminaranmeldung bis 25.03.2024, 14:00 Uhr
(Mehr Infos in der Hilfe)
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Sexuelle Bildung als handlungsfeldübergreifende Aufgabe Sozialer Arbeit
BA Soz Prüfungen WM.2: Wahlmodul (Prüfungsordnung 2021 ab Sommersemester 2022)
BA Soz Prüfung G 1.2, Modul: Professionelle Identität (Prüfungsordnung 2011/2015)
BA Soz Prüfung G 2.1, Modul: Menschliche Entwicklung im sozialen Umfeld (Prüfungsordnung 2011/2015)
BA Kind Prüfung WA.1: Wahlmodul (Prüfungsordnung 2014/2015/2021)
BA Soz Prüfungen WM.1/2: Wahlmodul (Prüfungsordnungen 2011/2015)
BA Soz Prüfung WM.1: Wahlmodul (Prüfungsordnung 2021 ab Sommersemester 2022)
(Aktuelle Planung - Die konkrete Umsetzung besprechen die Lehrenden mit den Studierenden zum Seminarbeginn in der ersten Sitzung. Hinweise zum Seminarstart finden Sie in Moodle.)
18:00 Uhr bis 21:15 Uhr
(Mehrere Einzeltermine und Blocktermine)
[editieren]
7 x mittwochs: 18:00 - 21:15 Uhr (05.04., 26.04., 03.05., 24.05., 31.05., 07.06., 14.06., jeweils Raum 03.1.041)
3 x samstags: 10.00 - 17:00 Uhr (22.04., 13.05., 24.06. , jeweils Raum 03.2.052) - der 24.06. ist wegen der Prüfungsleistung verpflichtend
Teilnahmebeschränkung:
Dieses Seminar ist auf 45 TeilnehmerInnen beschränkt. (Lehrauftrag)Inhalt:
Sexuelle Bildung“ als das aktuelle Paradigma der Sexualpädagogik ist mehr als eine reine Gefahrenabwehrpädagogik. Sie basiert auf der Erkenntnis, dass Sexualität eine biopsychosoziale Ressource ist und unterstützt daher Kinder, Jugendliche und Erwachsene bei der Selbstformung ihrer sexuellen Identität und Wahrnehmung ihrer sexuellen Rechte.Sexualpädagogisches Handeln in der Sozialen Arbeit bedeutet, handlungsfeldübergreifend professionell mit Sexualität und Körperlichkeit umgehen zu können. Dies erfordert insbesondere eine wertschätzende und gelassene Kommunikation über Sexualität, die Reflexion der eigenen sexuellen Biografie sowie zum Nähe-Distanz-Verhältnis. Sexualpädagogisches Handeln umfasst zweierlei: Ungeplantes Handeln/Reagieren im Alltag sowie didaktisch geplante Angebote zu sexueller Bildung.
Im Seminar werden exemplarisch die Handlungsfelder „Kita“, „Stationäre Jugendhilfe“ und „Stationäre Altenhilfe“ thematisiert. Weitere, auf vielfältige Handlungsfelder anwendbare Inhalte sind u.a.: „Gefühle, Bedürfnisse, Kommunikation“, „Aufklärungsarbeit und ausgewählte YouTube-Kanäle“, „Verwahrlosung der Jugend? – Pornografie und Sexting“, „Sexuelle Orientierung und Vielfalt“, „Sexuelle Gesundheit – Sexuelle Risikofaktoren/Probleme“ sowie „Schutz vor sexualisierter Gewalt gegen Kinder und Jugendliche in Institutionen“.
Das Seminar zielt darauf ab, Adressat*innen Sozialer Arbeit zu (gelingender) selbstbestimmter Sexualität befähigen zu können
Arbeitsformen:
Vorträge, Präsentationen, Referate, Gruppenarbeiten, Rollenspiele, Textanalysen/-arbeit, Reflexionsübungen, VideoanalysePrüfungsleistungen bzw. Testat:
Prüfungsform:Referat (Gruppenarbeit von je 3-4 Studierenden, in begründeten Ausnahmefällen von 2 Studierenden, Dauer ca. 30 Minuten):
Konzeption eines Angebots zu sexueller Bildung in einem frei wählbaren Handlungsfeld.
Abstract (Einzelarbeit, Umfang: ca. 2 Seiten): In Ergänzung zum Referat der eigenen Gruppe beschäftigt sich jede*r Studierende mit einer individuellen Fragestellung.
Für dieses Seminar ist die Teilnahme nach § 12 Abs. 6 der RahmenPO aber keine formale Voraussetzung für die Prüfung oder das Testat. Bitte beachten Sie, dass Sie sich die Inhalte und Kompetenzen, die in den Seminarsitzungen vermittelt werden, selbstständig aneignen müssen, wenn Sie nicht teilnehmen. Sie haben keinen Anspruch, dass alle Inhalte der Seminarsitzungen auch in anderer Form bereitgestellt werden, ggf. müssen sie diese selbst recherchieren und erlernen.
In Seminaren mit Referaten, Präsentationen u.ä. als Prüfungsleistung oder Testat ist eine Anwesenheit an der dafür festgelegten Sitzung in jedem Fall als Prüfungs- bzw. Testattermin erforderlich (sofern keine Regelung zum Nachteilsausgleich bzw. zur angemessenen Berücksichtigung familiärer Fürsorge eingreift).
In Seminaren mit Prüfungen/Testaten in Gruppenarbeit, Referaten, Präsentationen u.ä. müssen Sie außerdem an dem im KomVor oder im Seminar ggf. angegebenen Termin zur Abstimmung der Gruppen bzw. der Themen und Termine für Referate, Präsentationen u.ä. teilnehmen oder sich entsprechend der Angaben des/der Lehrenden bei ihm/ihr melden um das abzustimmen – ggf. müssen Sie sich dann selbst eine Gruppe suchen oder Sie werden zu einem Thema, Termin bzw. einer Gruppe zugewiesen.
Informationen zur Vergabe von freien Plätzen.
17.03.2023 bis 17.04.2023
Wenn Sie im OSSC einen Seminarplatz erhalten haben (in den Masterstudiengängen ggf. abweichende Regelungen beachten) oder wenn der*die Dozent*in Sie nachträglich im Seminar zugelassen hat, müssen Sie sich zusätzlich innerhalb der oben genannten Frist selbst im OSSC zur Prüfung bzw. zum Testat anmelden.
Online Studierenden Support Center (OSSC) >>
(soweit nicht oben im Kommentar anders angegeben).
Die Prüfungsanmeldung (auch zur Anmeldung zum Testat) finden Sie im OSSC nach Login unter "Prüfungsverwaltung", eine Beschreibung des Verfahrens finden Sie hier:
Infos zur Prüfungs- und Testatanmeldung >>
HSD - FB SK
02.2024