Hochschule Düsseldorf
University of Applied Sciences
Fachbereich Sozial- und Kulturwissenschaften
Faculty of Social Sciences and Cultural Studies
Kommentiertes Vorlesungsverzeichnis - Seminardetails
Das Online-KomVor ermöglicht nach der Registierung das Erstellen
eines persönlichen Stundenplanes für die eigene Planung.
Die Seminaranmeldung erfolgt in beiden Bachelor Studiengängen in zwei Phasen
unter "Prüfungsverwaltung" im
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Erste OSSC-Seminaranmeldung bis 19.02.2024, 14:00 Uhr
Zweite OSSC-Seminaranmeldung bis 25.03.2024, 14:00 Uhr
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Neue Medien II
23./24.06. je 10-17h (Raum 03.2.044)
25.06. 17:45-20:30h (Raum 03.2.036)
[editieren]
• Neue Medien II (Audio) - siehe separaten KomVor-Eintrag
• Neue Medien II (Web) - siehe seperaten KomVor-Eintrag
• Neue Medien II (Video/Film) - siehe diesen KomVor-Eintrag
Bitte unter "Sonstige Informationen" die verpflichtende Vor-Aufgabe zum Seminar beachten! Außerdem bitte bei Moodle dem Seminar beitreten. Passwort: film
Inhalt:
Nachdem wir im letzten Semester den Prozess der Filmherstellung in der gesamten Breite durchlaufen haben, werden wir in diesem Semester theoretisch und praktisch in die Tiefe gehen.Anhand von unterschiedlichen filmischen Beispielen widmen wir uns einer zentralen Fragestellung: Wie werden im fiktionalen Film Emotionen beim Zuschauer ausgelöst?
Unsere Beispiel-Analyse umfasst dabei alle wesentlichen Aspekte der Filmherstellung:
1. Dramaturgie / Storytelling / Drehbuch
2. Schauspielarbeit / Inszenierung / Regie
3. Auflösung / Ästhetik / Kamera
4. Sounddesign / Musik / Ton
5. Schnitt / Erzählrhythmus / Postproduktion
In Teamarbeit werden nach inhaltlichen Vorgaben Szenen zum Thema entwickelt, wovon wir eine im Seminar filmisch umsetzen werden. Als Kontrastprogramm zum letzten Semester werden alle Herstellungsprozesse in diesem Semester engmaschiger betreut und kritischer durchleuchtet. Gemeinsam werden wir im Seminar das Drehbuch finalisieren, ein Inszenierungskonzept besprechen, eine Auflösung entwickeln und schließlich an einem Außenmotiv in Düsseldorf drehen.
Es wird in diesmal auch darauf ankommen, Eure Filmideen überzeugend im Seminar vorzustellen (pitchen). Dazu werden wir auf Techniken und Vokabularien des letzten Semesters zurückgreifen und neue Techniken entwickeln.
NeueinsteigerInnen des Seminars können viele Inhalte des letzten Semesters über Hand-Outs nachholen oder sich über die Gruppenarbeit im Seminar einarbeiten. Für die Dokumentar Filmer gilt: Auch wenn augenscheinlich der fiktionale Film im Fokus steht, sind sämtliche Inhalte auf die dokumentarische Filmarbeit übertragbar: Von Techniken des Pitchens über Analysen von Wirkungsmechanismen bis hin zur konkreten technischen Umsetzung. Im Seminar werden immer auch Querverweise und Abgrenzungen zur dokumentarischen Arbeitsweise unternommen.
Empfehlungen zu speziellen Kenntnissen und Bereitschaften:
Wir produzieren kurze, filmische Formate. Dafür benötigen wir:Inspiration / Brainstorming / Diskussion
Vorproduktion (Konzeption / Storytelling / Recherche / Planung)
Produktion (Equipment / Dreh / Producing)
Postproduktion (Schnitt, Tonmischung)
Präsentation
Arbeitsformen:
Referate / Pitchings, Szenenentwicklung / Drehbuchschreiben, Praxisübungen, Exkursionen, ProjektarbeitPrüfungsleistungen bzw. Testat:
Ausführung und Präsentation (Pitching) eigener künstlerisch-gestalterischer Arbeiten im Film/Video- KontextSonstige Informationen:
Vorbereitende Aufgabe an die Studierenden:Stelle im Seminar eine Geschichte vor, die Dich emotional bewegt hat. Das kann eine autobiografische Geschichte sein, eine Filmszene oder aber eine Geschichte, von der du gehört hast. Die Präsentation der Geschichte sollte dramaturgisch aufgebaut sein! Versuche Dein Publikum mitzureissen! Ihr dürft die Geschichte auch nach Eurem Belieben ausstaffieren und Details dazu erfinden.
Dieses Fragengerüst könnte Euch beim Storytelling behilflich sein: Wer sind die Protagonisten der Geschichte? In welchem Konflikt/ Kontext stehen sie (innerer oder äußerer Konflikt)? Warum handeln sie auf ihre Weise? Wie ist das „Setting“ des emotionalen Momentes (Atmosphäre, Ort, Klima, etc.)? Welche Reaktion/Aktion ist der emotionale Höhepunkt? Lass die Geschichte gezielt auf diesen Moment hin laufen!
Versuche die Geschichte in ca. 5 Minuten zu erzählen.
Basisliteratur:
Für Neueinsteiger: Bitte die Zusammenfassungen zu den Themen Dramaturgie und Kamera im Moodle nacharbeiten. Dort sind auch Hinweise zu vertiefender Literatur vorhanden.Youtube, Kino und TV gucken!
Informationen zur Vergabe von freien Plätzen.
HSD - FB SK
02.2024